“3年培訓教師720人次”“‘名師送課’17場”“205人次進校志愿服務44次”……在年底召開的2024年度陽江職院對口幫扶陽東區(qū)基礎教育工作專題會議上，一個個數據展示幫扶3年來取得的成績。
幫扶陽東區(qū)基礎教育，是陽江職院做好全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北基礎教育高質量發(fā)展工作的重要舉措。自2021年年底幫扶工作啟動以來，陽江職院按照“切合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、精準幫扶”的原則，聚焦小學教育教學，錨定需求，精準發(fā)力，制定出臺一系列工作措施。
在高位推動下，相關工作機制迅速搭建，幫扶團隊相繼成立，設立了幫扶工作專項經費。3年來，陽江職院已投入幫扶資金35萬元。
按照“地方所需，高校所能”的思路，結合陽東教育的需求，陽江職院確定了共同開展小學教師能力提升培訓、第二課堂志愿服務、小學教研指導和社會化服務四方面的幫扶工作內容。
陽江職院充分發(fā)揮學校師范教育傳統(tǒng)的優(yōu)勢，對陽東區(qū)農村小學的語文、數學、英語、美術、音樂、體育、信息技術等7個學科的骨干教師開展能力提升專項培訓；由中文系、外語系、數學系分別組建教研幫扶教師團隊對接陽東區(qū)三所小學，已開展近20次的進校幫扶指導。
為了增強教研幫扶的實效性和針對性，針對小學語文、數學和英語這三門學科，陽江職院不斷擴大教研幫扶團隊，不僅把陽江職院附屬實驗學校的廣東省陸春生名教師工作室（小學數學）、廣東省曾廣梭名教師工作室（小學英語）和陽江市吳海霞名教師工作室（小學語文）納入學校的教研幫扶團隊，同時還聯合了茂名市的教育部新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃張梅名師工作室（小學數學）、湛江市的廣東省梁桂云名教師工作室（小學語文）共同開展教研幫扶活動。
針對陽東區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學藝術體育教育師資力量薄弱的情況，陽江職院團委建立常態(tài)長效、規(guī)范運作的志愿服務幫扶機制，先后在陽東區(qū)北慣鎮(zhèn)中心小學等5所學校開設了體育類、美術類和藝術綜合類三類第二課堂興趣班輔導項目，在5所學校的不同年級開設足球、籃球、風箏制作、語言藝術、繪畫、硬筆書法、毛筆書法、國旗護衛(wèi)隊、健美操、粵劇身段、合唱等共36個興趣班。
此外，陽江職院積極開展德育共建幫扶服務，以家長會家庭教育專題講座、班主任工作技巧指導、團體心理輔導的方式，到陽東區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及城區(qū)學校開展了12次德育共建服務。
2024年9月，陽江職院與陽東區(qū)中職開展中高職貫通培養(yǎng)三二分段人才培養(yǎng)，以及電子商務、汽車檢測與維修技術兩個專業(yè)的中高職三二分段人才培養(yǎng)，助力陽東區(qū)職業(yè)人才培養(yǎng)。這是2024年學校在原幫扶協(xié)議清單內容之外新增的一個幫扶項目，受到中職學生的青睞。
